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    他一动不动地盯着老人翕动的嘴唇，像是要从那无声的蠕动中分辨出音节。

    距离太远，他什么也听不见，但他能看见老人脸上那种近乎虔诚的平静。

    那是一种古老而朴素的智慧，将可怖的超自然之物视作一种能被安抚、能被“喂养”的自然力量。

    “让它吃土，别吃人。”小舟在心中默念着这句话，仿佛咀嚼着一枚苦涩的橄榄。

    他转身，视线越过街道。

    不远处的小学操场上，晨光熹微，数百名穿着校服的学生正在做早操。

    广播里没有音乐，领操台上的老师也没有喊口号，只有一个节拍器在单调地敲击着。

    孩子们的动作整齐划一，伸展、弯腰、跳跃，却没有任何人发出一丝声音。

    没有嬉笑，没有交谈，甚至连运动时本该有的粗重呼吸声都被刻意压抑。

    一张张稚嫩的脸庞上，是与年龄不符的严肃。

    这片死寂让小舟感到一阵比昨夜更深的寒意。

    他快步拐进一条僻静的小巷，果然，在斑驳的墙壁上，他看到了一张用胶带贴着的、打印出来的A4纸。

    上面只有一行字：

    “听说只要不说‘我想你’，亡者就不会回来找你。”

    静默正在传染。

    苏晚萤用自我牺牲点燃的星星之火，已经借由昨夜那场席卷全城的共振，演变成了一场燎原的社会现象。

    人们开始模仿，开始制定规则，试图用“闭嘴”来对抗那未知的恐惧。

    但这让小舟更加忧虑。

    他很清楚，苏晚萤的静默，源于“不愿说”的决绝，是一种主动切断情感链接的自我放逐。

    而此刻街头巷尾蔓延的沉默，却是被恐惧驱使的“不敢说”。

    这种压抑本身就是一种强烈的情绪，是滋养“残响”的绝佳温床。

    恐惧，正在将人们的沉默，扭曲成一种献给系统的、全新的祭品。

    他必须找到一种可控的方法。

    一种能将这种自发的、混乱的模仿，提炼成真正有效的“静默训练法”。

    他想到了那些古老的民俗记载，关于僧侣的“禁语”修行，关于道士的“存思”之术。

    他快步走向市立图书馆。

    地下书库的空气一如既往地混浊，充满了旧纸张和防腐剂的味道。

    但今天，这里多了一种极淡、却异常熟悉的香气——蜂蜡。

    小舟的心猛地一沉。

    他绕过一排排顶天立地的书架，眼前的景象让他瞳孔骤缩。

    原本空旷的阅览区里，竟有数十名读者盘腿坐在地上。

    他们姿势各异，但无一例外，全都用双手紧紧捂住自己的耳朵，嘴唇微弱地翕动，却听不到任何声音。

    在他们中间的地面上，用粉笔画着一个粗糙的螺旋符号，符号的中心，赫然放着一小截燃烧过的、散发着蜂蜡香气的灰蓝色蜡烛残骸。
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